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第18章 笨蛋妹和大猩猩(1 / 2)

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少年宫在市中心一个较为繁华的路段上,距离林朵家比较远,所以第二天一大早,林祖立在吃过早饭后就带着姐弟俩搭车出行。

h市的公交系统远没有后世那么发达,每条线路的公交数量很少,但是等车的乘客却很多。林家父子三人避过了上班的高峰期,等了好久才等来一辆龟速而来的公交车,这时候的公交车没有后世那般高大上,每辆车由两节车厢组成,中间由一个圆盘和褶皱布相连,车内陈设也十分简陋,座位都是背靠背的。买了票后,三人找到座位坐好,林朵心里不住的再次庆幸没有遇上高峰期。

公交车照旧用它那媲美乌龟的速度前进,街道两边的景物也在缓慢向后移动。现在的h市可以说是一天一个样,不仅越接近市中心的道路变得越来越宽,就连马路上跑的四轮小轿车也越来越多了。商店超市也不像半年前全市就只有一家,不论是本土的还是外来的都早已在这座城市安家落户,就连那楼房也不再只有两三层最高。林朵觉得白天的h市就像个安静的淑女,等着别人来发现它的美丽,而夜晚的h市就像个名媛贵妇,在社交场合上释放它的魅力。

等公交车停止爬行,少年宫到了,三人下了车,它又龟速向前,以后这样的车就只能出现在老旧照片和人们的记忆里了,林朵想,所以自己还是且坐且珍惜吧。

少年宫占地面积很大,门前两个大树就像保护神昂首屹立,在树叶的交相辉映下,隐隐约约能看到书写着“少年宫”三字招牌,从外头就能听到小孩唱歌的声音,走进去一看,确实是有十来个小朋友在合唱。院子很大,除了合唱团占据的位置外还有很大一部分空间种满花花草草。

在院子里边大树下,一个正拉着二胡的大爷看到他们,忙打招呼:“你们是来学习的吗?”

林祖立也忙微笑道:“老师,我这两个孩子想在这里学习些才艺。”

林朵姐弟俩也跟大爷打招呼问好,引得大爷摸着胡子大笑,“这两孩子真有礼貌,想学些什么跟老师一起去看看吧,”说着带林家父子三人参观少年宫。

少年宫的建筑带有一些外国建筑的特征,穿过去的走廊一直到尽头有四个教室,而它有三层楼,一共是十二个教室,每个教室学的东西都不一样,有舞蹈和音乐,又逐个细分,还有太极。

逛了一圈之后,林朵还是想学古筝,或许是因为高老师抚筝的样子让她印象深刻吧,而林磊则想学画画,林祖立看两个孩子都想好了,便带着他们跟拉二胡的老师一起去报名。

路过学太极的教室时,教室门打开了,从里面走出一位穿着白色绸服的老师,四五十岁的样子却像个得到高人,一行人相互打过招呼,太极老师咦了一声,走上前拍拍姐弟俩的肩膀和骨骼,然后说了句:“我看这两个孩子骨骼惊奇,是练太极的好苗子,考不考虑拜入我门下?”

林朵只觉得你妹的什么得道高人都是假的,分分钟种要忽悠他们维护世界和平,推销十块钱一本的武林秘籍的节奏。

正当他们无语的时候,教室里又出来一个人,“咦,林叔叔,你们怎么在这里?”

原来是梁振兴,他也在少年宫学习,不过这小屁孩穿上太极服还挺像一回事的,林朵心里默默的赞赏。

“林祖立拍拍他的肩膀,夸奖道:“叔叔带小朵和小磊来学点东西,小兴穿这衣服真精神,”而后又对姐弟俩说:“要不你们也学这个吧,有你们梁哥哥在也能照应着。”

林磊看到梁振兴的时候早就羡慕上了,本来就有些崇拜他,现在更是崇上加崇,林朵想想也没什么不好,还能锻炼身体,于是也愿意。

而后,林祖立和两位老师走在前面了解一些关于上课时间的安排,三个小孩则走在后面。

梁振兴揪了揪林朵的头发,然后说:“笨蛋妹,别瞪,说的就是你,你怎么那么笨呀连过家家都不会玩。”

林朵把他作乱的手拍下,白了他一眼:“你说谁笨呢,也不看看自己,大猩猩。”

梁振兴被拍疼了也不恼,但是一听这称呼感觉自己整个人都不好了“笨蛋妹,你再叫大猩猩我就打你了啊。”

“谁让你叫我笨蛋妹,你以后叫一次,我就叫你大猩猩,”林朵其实觉得自己幼稚透顶,已经沦落到和七岁孩子吵架的地步,难道说外表变成五岁,智商也变成五岁了?!

好在办公室不远,两人没吵多厚就到了,还有等报了名,林祖立就先离开了,因为姐弟俩从今天就要开始学习他们报名的东西。两姐弟也不在一块上课,上午他们一个上古筝,一个上美术,等下午的时候才一起上太极。

拉二胡的老师在带领姐弟俩去到教室后就离开了。教室里已经坐了差不多十个小孩,每个小孩的面前都有一张古筝架,上面放着古筝,因为还没到上课时间,所以老师还没来,周围的孩子就已经聊开了。

“你好,我叫李东雁,”坐在林朵左边的一个小女孩笑眯眯的跟林朵打招呼。

“你好,我叫林朵,”林朵也笑眯眯的对她打招呼。

“我在帆扬上学,你在哪里上学呀?你们学校好玩吗??李东雁自来熟的问,又嘟着嘴抱怨道:“我们学校真不好玩,还要写作业,还要考试。”

“我们学校也是这样呀,”看来无论是哪个学校的学生都对写作业和考试深恶痛绝。

在小孩子一起聊的起劲儿的时候,上课了。

林朵的古筝老师名字叫苏曼,她的身上也有着和周琴一样的气质,只是相比较更有女人韵味一些,漂亮而且温婉。

第一节课一开始,苏老师就先让她们认识古筝的构造,知道琴首、琴尾、琴弦、琴码。然后教她们学会佩戴假指甲,这些假指甲是报名时少年宫一起发的,苏老师一开始看有人在学这个的时候不用心,还吓唬他们说不好好戴抚筝的时候会受伤,让那些孩子也专心起来。最后教他们发五个音和练习演奏的姿势,手呈半圆形,像一座桥,手臂要放松。

就这么一节课就把班里的孩子折磨的快要疯掉,小孩子本来就缺乏耐心,一直让他们保持一个姿势谈发音,时间久了总汇出现负面情绪。好在苏老师等他们都练习的差不多的时候,给他们弹儿歌,吸引他们的注意力。

苏曼在给孩子们纠正姿势和指法的的时候,最喜欢里面的林朵,在别的孩子抱怨的时候,她还一直练习,而且她还是所有小孩里面最小的,但却是最有灵气的,一节课下来,无论是指法,姿势还是对古筝的发音都掌握的非常好,让身为老师的她很有成就感。

等下课的时候,苏曼看到林朵站在走廊外头,“林朵,家人还没来接你回去吗?”苏曼柔声的问。

“苏老师好,我在等弟弟呢,他还没有下课,”林朵看到苏老师,甜甜地一笑,她很喜欢苏老师,或许她长大后也希望能像苏老师一样吧。

苏曼觉得林朵这孩子越看她越喜欢,她和丈夫就只有一个儿子,如果她也有女儿的话,应该就像林朵这样,不仅漂亮而且聪明吧。

“妈,今天中午我们要回家吗?”从架子鼓教室走出来的梁振兴看到自家老妈和林朵说话,“笨蛋妹,在等小磊呀?”

苏曼看到儿子玩的满头大汗,边走过来边粗鲁的掀起上衣下摆抹汗,活生生一皮猴,她都快忍不住扶额,“早上妈妈给你装在口袋里的手绢呢?”

“妈,我是男子汉怎么能用那么娘兮兮的东西,”梁振兴可不喜欢手绢了,他是要成为大男人的人,被别人看到有损形象。

林朵在一旁惊的讲不出话来,你妹,这么温柔的苏老师怎么会是大猩猩的妈呀,这画风不对呀摔!

“还有,你叫谁笨蛋妹呢,妈妈平时是这么教你的?快跟林朵道歉,”苏曼瞪了儿子一眼。

“苏老师,没关系,哥哥和我开玩笑呢,”林朵甜甜地说。

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